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摘要:
英语作为国际交流的重要工具之一,对中职旅游专业学生未来职业发展有着十分重要的作用.中职旅游英语采用的情景教学法,可将抽象的理论知识和复杂问题,通过情景模拟和情景再现的方法直观展现在学生的面前,加深学生对知识点的理解,能够有效提高教学质量,达成学生岗位职业能力的提升.
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文献信息
篇名 中职旅游英语情景教学法的探索与实践
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 中职 旅游英语 情景教学法
年,卷(期) 2017,(36) 所属期刊栏目 改革与探索
研究方向 页码范围 151
页数 1页 分类号
字数 1638字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄轶 10 5 2.0 2.0
2 李英惠 4 5 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中职
旅游英语
情景教学法
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研究去脉
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期刊影响力
科学咨询
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chi
出版文献量(篇)
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