澳大利亚TAFE对高职汽车检测与维修专业人才培养的启示

• 作者: 夏小均 赖诗洋
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: TAFE模式 高职教育 人才培养 汽车检测与维修技术
• 年，卷（期）: 2017,（36）
• 所属期刊栏目: 职教创新
• 页码范围: 103,160
• 页数: 2页
• 字数: 2712字
• 语种: 中文

摘要

为培养具有良好岗位匹配性的优秀人才,针对我国汽车检测与维修专业人才培养目前存在的问题,学习研究澳大利亚TAFE模式的理念和内涵,从培养方案制定、师资队伍建设、校企合作三个方面进行探讨,说明了TAFE模式在汽车检测与维修专业人才培养方面的实用性和重要价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏小均		16	9	2.0	2.0
2	赖诗洋	重庆工程职业技术学院机械工程学院	18	25	3.0	4.0