基于创新人才培养下城乡规划专业课程的案例式教学设计 ——以湖南化工职业技术学院规划设计为例

• 作者: 张春红 王晶 覃永晖
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 创新人才 案例式教学 城乡规划专业
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 108,127
• 页数: 2页
• 分类号: G718
• 字数: 2135字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201704078

摘要

在高校转型发展的背景下,城乡规划专业对创新人才培养提出了新的要求,案例式教学方法作为一种开放式、互动式的新型教学方法,在城乡规划专业课程中运用具有积极作用.基于此,文章以湖南化工职业技术学院规划设计为例,探讨了案例式教学在课程设计中的运用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	覃永晖		111	312	8.0	12.0
2	王晶		44	96	5.0	7.0
3	张春红		1	1	1.0	1.0