硅酸盐结构及其性能的辩证分析及其教学实施

• 作者: 严建华 周爱琳 崔素萍 柏晓强
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 硅酸盐结构 辩证内涵 教学实践
• 年，卷（期）: 2017,（32）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 159-160
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2650字
• 语种: 中文

摘要

从矛盾关系的角度对硅酸盐结构的辩证内涵进行了分析,并简介了在此基础上的教学实践.元素周期律的对立统一关系决定了二氧化硅结构的特殊性以及硅酸盐相对于其他含氧酸盐所展示的结构复杂性和丰富性.硅酸盐结构中网络阴离子和网络间阳离子的作用体现了破与立的矛盾关系.在含三氧化二铝的硅酸盐结构中,碱金属的存在对氧化铝在硅酸盐结构中对网络的破坏和修补的作用产生影响.在教学中培养学生对专业问题的辩证思考,对提高其创新思维的能力具有意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔素萍	北京工业大学材料学院	146	886	15.0	25.0
2	严建华	北京工业大学材料学院	30	154	6.0	12.0
3	柏晓强	北京工业大学材料学院	8	11	2.0	3.0
4	周爱琳	北京工业大学材料学院	1	0	0.0	0.0