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摘要:
本文通过实验的方法,探讨一体化教学在中职护理专业《正常人体学基础》教学中的效果,结果表明,效果显著.
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插图
《正常人体学》
教学法
涉外护理专业正常人体结构教学的探索
涉外护理
正常人体结构
教学改革
探索
一体化教学在数控专业中的实践
一体化教学
数控专业
实践
虚实结合在“正常人体学”实验教学中的应用
虚实结合
正常人体学
虚拟解剖
实验教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职护理专业《正常人体学基础》一体化教学的实践探索
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 中职护理 正常人体学基础 一体化教学 传统教学
年,卷(期) 2017,(16) 所属期刊栏目 教学改革与探索
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号
字数 2496字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.16.17
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 伍友弟 3 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职护理
正常人体学基础
一体化教学
传统教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
总下载数(次)
43
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