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摘要:
分层次教学,就是针对班内全体学生的实际学习水平和身心特点进行因材施教,面向每个学生,使每个学生都在最近发展区内得到发展,针对每个学生的特点,对学生进行分层,在教学目标、教学过程、课堂练习、课外辅导、教学评价分层次进行,提供每个学生全面发展的课堂教学.
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文献信息
篇名 中职物理分层教学实例分析
来源期刊 未来英才 学科
关键词 中职物理 分层教学
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 271
页数 1页 分类号
字数 1986字 语种 中文
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分层教学
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