面向深度产教融合的高职英语教学与校企合作模式的研究

• 作者: 谢水璎
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 深度 融合 高职英语教学 校企合作模式
• 年，卷（期）: 2017,（16）
• 所属期刊栏目: 院校发展与研究
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 字数: 3156字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.16.009

摘要

在经济全球化的发展过程中,各个国家的交流在不断加深,英语作为国际通用语言,担任着不可或缺的角色.高职院校是培养应用型专业人才的场所,高职英语教学的目的是向社会输送英语应用型的人才.随着企业参与教学过程的不断深化,高职英语教学与校企合作模式中存在的问题与障碍,需要对其深入分析,以便对其进行优化处理.本文就高职英语教学与校企合作现状进行分析,根据现状制定出优化解决方案,促进高职英语教学水平的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢水璎		43	77	4.0	7.0