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摘要:
在初中阶段数学是一门比较难的科目,学生在学习过程中往往会产生畏惧心理,只要学生一产生畏惧心理就很难再对数学这一学科产生兴趣,因此教师一定要注意学生的内心感受,激发学生的学习兴趣,培养学生正确的学习方法以及良好的思维习惯.
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文献信息
篇名 浅谈初中数学自主教学
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 初中数学 自主学习 教学方法
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 课堂实践
研究方向 页码范围 115
页数 1页 分类号 G4
字数 2350字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2017.23.112
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