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摘要:
语言是人们交流思想、传递信息、得到相互了解的交际工具,所以交际功能是语言的基本特征.新课程标准要求在提高听、说、读、写能力的基础上,更加重视英语交际能力的培养,强调学以致用.
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文献信息
篇名 如何提高学生的英语交际能力
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 高中英语 交际能力 途径
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 166
页数 1页 分类号 G4
字数 2434字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2017.13.166
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高中英语
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