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对比文化差异提高学生英语交际能力
对比文化差异提高学生英语交际能力
作者:
廖成英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语教学
交际能力
文化背景
文化差异
摘要:
目前英语教学存在诸多问题,最为严重的问题是教出来的学生交际能力差.英语教学不应只是为了传授语言知识,更重要的是要培养学生运用英语这个工具进行交际的能力.当一个人具备了一定的英语语言能力之后,对英语文化背景知识的了解就越发显得重要.因此,教学中教师应有意识地对学生传授一些相关的外国文化、风俗习惯的背景知识和交际常识,同时与母语进行适当的比较,使学生了解各种文化的差异,掌握正确的交际方法,提高学生的英语交际能力.
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内容分析
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(/年)
文献信息
篇名
对比文化差异提高学生英语交际能力
来源期刊
胜利油田师范专科学校学报
学科
教育
关键词
英语教学
交际能力
文化背景
文化差异
年,卷(期)
2004,(2)
所属期刊栏目
教学教法研究
研究方向
页码范围
39-40
页数
2页
分类号
G633.41
字数
2591字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-5935.2004.02.015
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
廖成英
1
3
1.0
1.0
传播情况
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引文网络
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交际能力
文化背景
文化差异
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
中国石油大学胜利学院学报
主办单位:
中国石油大学胜利学院
出版周期:
季刊
ISSN:
1673-5935
CN:
37-1446/TE
开本:
大16开
出版地:
山东省东营市济南路1号
邮发代号:
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
2669
总下载数(次)
5
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