积极心理学指导下的中职班级团支部建设

• 作者: 姜维
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学校 积极心理学 团支部建设 对策
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 161
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2029字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2017.13.161

摘要

班级团支部是中职学校共青团工作和活动的基本单位,其工作开展情况如何、是否具有凝聚力和活力,直接影响学生思想政治教育、德育及心育,同时间接影响班级的建设与管理.新时期中职学校学生特点鲜明,班级团支部建设面临诸多挑战,本文将在积极心理学的视角下,结合当前中职学校班级团支部建设存在的问题,对如何加强中职学校班级团支部建设提出合理的建议和对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜维		1	0	0.0	0.0