新课改下如何有效提升初中生语文阅读理解能力

• 作者: 万毅
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 初中学生 阅读理解能力 策略
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 综合教育
• 页码范围: 143
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2349字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2017.13.143

摘要

语文这门学科作为中华文明传承的重要渠道,在中国古往今来的教育体系中一直扮演着重要的角色.新课改下,如何更好地开展好初中语文教育教学工作,怎样更好地为初中生的语文学习提供更多的帮助,一直是教师在当前的教育背景下深思的一个问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万毅		1	3	1.0	1.0