民族地区美术教育的取向——略论民族文化进校园

• 作者: 彭正翔
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 民族地区 美术教育 民族文化 校园行动
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 217
• 页数: 1页
• 字数: 2150字
• 语种: 中文

摘要

学校不单是传递科学技术、专业知识的重要原地,其也是国内五千年历史、民族文化传承的重要摇篮.在当代素质教育中不断推行民族文化进校园的教学理念,将能够实现国内民族文化的世代传承与不断发展,从而带来民族文化品质的升华,并为地区民族经济的发展创造有益条件.为此,在本文中作者结合自身经验与对相关文献的研究,对国内民族地区借助美术教育传承民族文化进行研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭正翔		5	0	0.0	0.0