企航师-校代表双向对接实施校企协同育人

• 作者: 邹一琴 鲍静益
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 企航师 校代表 人才培养
• 年，卷（期）: 2017,（32）
• 所属期刊栏目: 人才培养与机制创新
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 字数: 3025字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.32.016

摘要

针对当前产教融合背景下,高校校企协同的办学现状,结合人才培养的发展趋势与特定,分析当前校企合作存在的问题,提出"校代表"工作制,实施"引航计划",开展企航师育人计划与校代表实现对接,旨在帮助高校更好地开展校企协同育人,提高专业服务产业的能力,提高人才培养的核心竞争力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹一琴	常州工学院电气与光电工程学院	40	66	4.0	5.0
2	鲍静益	常州工学院电气与光电工程学院	10	7	1.0	1.0