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摘要:
在高中数学教育活动中,传统与多媒体教学各有利弊.在某些阶段,多媒体无法完全取代传统教育.主要以人教版高中数学教材为例,对高中数学教学中传统与多媒体模式的选择进行分析,以期起到提升数学课程教育质量的效果.
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浅谈多媒体在高中数学教学中的应用
高中数学
多媒体
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文献信息
篇名 高中数学教学中传统与多媒体模式的选择
来源期刊 新课程·下旬 学科
关键词 高中数学 传统模式 多媒体模式 选择
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 教育技术1
研究方向 页码范围 107
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 关炜煜 1 1 1.0 1.0
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高中数学
传统模式
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