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多媒体技术与初中数学教学的有效融合策略
多媒体技术与初中数学教学的有效融合策略
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摘要：
初中生普遍反映,初中数学学习难度高,有大量抽象的知识点,将多媒体技术应用在初中数学教学课堂中可以让原本抽象的知识变得具体化、生动化,提高教学质量.本文就多媒体技术与初中数学教学的有效融合策略展开分析.
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多媒体技术
初中数学教学
有效融合
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期刊影响力
电脑迷
主办单位：
电脑报社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1672-528X
CN：
50-1163/TP
开本：
16开
出版地：
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202（武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070）
邮发代号：
78-230
创刊时间：
2003
语种：
chi
出版文献量（篇）
29651
总下载数（次）
121
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