小学语文古典诗词教学浅析

• 作者: 李冰
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 小学语文课程 古代诗歌 诵读 想象 感悟
• 年，卷（期）: 2017,（17）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 119
• 页数: 1页
• 字数: 1632字
• 语种: 中文

摘要

中国古典文化源远流长,古典诗词是其中的重要组成部分,是民族精神和民族文化的深厚积淀.在小学语文课程中,古典诗词也占有一定的比重,是学生学习的重点.而现有的教学方法使得古典诗词的韵味不能得到完全的体现.本文从诵读品韵、想象入境、感悟解情三个角度对古典诗歌教学方法进行浅析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李冰	天津外国语大学附属滨海外国语学校	2	0	0.0	0.0