浅谈英语口语教学中的情景教学法运用

• 作者: 王红
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 情景教学 方法 英语口语 教学作用
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 字数: 4004字
• 语种: 中文

摘要

学生语言表达能力能够反映学生的语言知识接受和理解运用能力水平.英语作为国际上通用的语言,具有很强的实践性.如何使学生说一口流利的英语,已经成为口语教学面临的重要课题.本文首先论述英语口语教学存在的问题,其次分析情景教学法的理论基础,再次提出创设情境的几种策略,最后总结情景教学法在英语口语教学中的作用.

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1	王红		1	0	0.0	0.0