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摘要:
中学生作为一名个体来说,每个人都具有不同的特点和需求.班主任作为班级学生的组织者,就要充分考虑他们的不同的需求、情感和价值取向等问题,对学生实现自我管理打下良好的基础,逐渐地培养他们的自我教育的能力.为了把整个班集体打造成一个优秀的集体,就我个人的亲身体验来探讨一下个人的意见.
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关键词云
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文献信息
篇名 中学班级管理之我见
来源期刊 未来英才 学科
关键词 班级管理 初中教育 工作管理
年,卷(期) 2017,(17) 所属期刊栏目 教研实践
研究方向 页码范围 87
页数 1页 分类号
字数 2133字 语种 中文
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