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摘要:
静物创意色彩是美术平面设计专业的一门重要学科,但平面设计“创客”学生在学习过程中往往会陷入一些误区,针对这些误区,从打破传统写实形的束缚、变具象形为抽象形等方面探讨了中职美术静物创意色彩学习中的有效策略.
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文献信息
篇名 中职美术静物创意色彩学习中的有效策略
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职美术 静物创意色彩 有效策略
年,卷(期) 2017,(33) 所属期刊栏目 课程◆专业◆经验
研究方向 页码范围 376
页数 1页 分类号 G712
字数 1895字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.33.244
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑兰 4 7 2.0 2.0
2 徐海洋 3 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职美术
静物创意色彩
有效策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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106
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17400
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