大数据时代下多媒体技术课程翻转课堂教学模式的探究

• 作者: 廖薪
• 来源期刊: 中国科技投资
• 关键词: 大数据 多媒体技术 翻转课堂 教学模式
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 362
• 页数: 1页
• 字数: 1778字
• 语种: 中文

摘要

大数据时代背景下,教学资源变得丰富,教学模式变得多样,翻转课堂利用互联网思维及行为模式重塑传统教学模式,提高多媒体技术课程的教学效果,促进学生综合能力的提高,同时也有助于提升教师信息化教学能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖薪		2	1	1.0	1.0