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摘要:
本文结合当前中职计算机教学的现状和存在的问题,提出了基于微课的教学模式.阐述了微课的特点和类型,分析了微课的制作原则、流程和工具,介绍了在具体教学环节中如何应用微课来辅助授课以及需要注意的问题.
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计算机
微课
重难点突破
计算机应用基础实验教学中微课应用研究
计算机
实验教学
微课
文化基础课
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 微课在中职计算机教学中的应用研究
来源期刊 科技风 学科
关键词 微课 中职 计算机教学
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 51,53
页数 2页 分类号
字数 2813字 语种 中文
DOI 10.19392/j.cnki.1671-7341.201708041
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱力涛 13 17 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
中职
计算机教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
总下载数(次)
264
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