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摘要:
小学语文教材是为实现小学阶段语文教育的整体目标、按一定的结构系统把语文知识组织起来的科学体系.儿童文学本身就是根据儿童的年龄特点和教育儿童的需要创作的文学作品,它最适合儿童阅读,为儿童所喜好.文章就儿童文学在小学语文教学中的现状及对策进行探讨.
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篇名 儿童文学在小学语文教学中的现状及对策
来源期刊 未来英才 学科
关键词 小学语文 儿童文学 阅读
年,卷(期) 2017,(17) 所属期刊栏目 教研实践
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号
字数 2120字 语种 中文
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