基于网络环境的职业院校听障生语文阅读教学模式研究

• 作者: 李晓惠
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 网络环境 职业院校 听障生 阅读模式
• 年，卷（期）: 2017,（28）
• 所属期刊栏目: 课程◆教法◆教学
• 页码范围: 184
• 页数: 1页
• 分类号: G652
• 字数: 1534字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.28.090

摘要

网络的飞速发展,改变着人类的日常生活和教育方式.在近些年的教育中,虽然已不断在运用信息化技术,但是仍有许多方面值得挖掘,教学和网络相互的融合仍有无数的契合点.阅读作为语文教学的重要组成部分,需要探究如何借助网络,让阅读变得更加有趣和吸引人,如何让网络阅读融入传统阅读,作为一种教学的辅助手段,提高教学效果,是值得教育工作者深思的问题.从几个方面来谈谈网络环境如何改变阅读教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓惠		10	6	2.0	2.0