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摘要:
新课程改革要求教师必须要为学生营造一个有利于学生自主学习的良好氛围,让学生在学习的过程中大量的汲取智慧和经验,我在探索新课改的教学实践中,大胆运用了"师生角色的置换"教学方法.
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文献信息
篇名 初中历史课堂课改方法浅谈
来源期刊 神州 学科
关键词 初中历史 课堂 课改
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 197
页数 1页 分类号
字数 2270字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中历史
课堂
课改
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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