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摘要:
随着新课标改革的不断深入,在中职教育中,电子技术基础与技能课程是一门重要学科,利用相关教学活动,确保学生全面掌握专业知识.但在实际教学中,如何确保教学满足市场与岗位需求,是教学面临的首要问题.基于此,主要论述了电子基础与技能课程中,一体化教学模式实践的相关知识,希望对我国中职电子专业教学有帮助.
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文献信息
篇名 一体化教学在电子技术基础与技能课程中的实践
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 一体化教学 电子基础 基础与技能课程
年,卷(期) 2017,(35) 所属期刊栏目 教法◆创新◆应用
研究方向 页码范围 188-189
页数 2页 分类号 G712
字数 3493字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.35.137
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研究主题发展历程
节点文献
一体化教学
电子基础
基础与技能课程
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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