浅谈初中历史有效性教学的策略

• 作者: 刘敏
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 历史 课堂教学有效性 教学策略
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 146
• 页数: 1页
• 字数: 2139字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学的有效性是教学的生命.注重教学内容的生活化,为历史教学灌注"活水";注重教学过程的趣味化,为历史教学增添"魅力";注重教学方法的多样化,为历史教学增添"异彩".

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘敏		1	0	0.0	0.0