在作文教学中发展学生的认识能力

• 作者: 方晶
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 作文 教学发展 认识能力
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 146-146
• 页数: 1页
• 字数: 1947字
• 语种: 中文

摘要

学生的作文能力不仅仅限于表达能力和写作技巧上， 实际是知识、 语言、 认识等方面的综合。 作文水平的高 低， 主要体现在平时积累材料的能力、 认识事物的能力和语言运用能力的高低上。 作文是一项创造性的活动， 是遣词造句、 布局谋篇、 运用语言文字表情达意的综合训练。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方晶		1	0	0.0	0.0