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摘要:
培养学生良好的学习习惯是实现学生素质教育的基本要求之一。 从小让学生养成良好的学习习惯, 对其今后 的学习、 工作都会产生极其重要的影响。 在数学教学中, 注重培养学生课前预习的习惯、 认真倾听的习惯、 独立思考的习 惯、 积极发言的习惯。
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小学生数学学习习惯培养策略初探
小学生
小学数学
学习习惯
浅谈小学生数学学习习惯的培养
小学生
数学学习
习惯培养
浅谈如何培养小学生良好的数学学习习惯
有效
积极
勤思、多问
认真审题
及时复习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学生数学学习习惯的培养
来源期刊 青年时代 学科
关键词 小学生 数学学习习惯 培养
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 144-144
页数 1页 分类号
字数 1875字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈雪梅 7 20 3.0 4.0
传播情况
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
数学学习习惯
培养
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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34892
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