基于核心素养的初中英语读写结合研究

• 作者: 潘丽花
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 核心素养 初中英语 读写结合 问题 策略
• 年，卷（期）: 2017,（35）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的推行,人们越来越熟悉素质教育这个词汇.在当今这个不断进步发展的时代,人们不仅需要拥有基本的知识,同时还要具有高素质.学生们在学习中不仅需要掌握基本的学科知识,同时还需要具备学科素养.新课改的教学目标中提出了在教学中,老师要注重培养学生们学习的能力,注重提高学生们的核心素养.在初中的英语教学中,老师也要注重核心素养的培养,从而有效的进行初中英语读写结合的教学,提高学生们英语学习效率的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘丽花		1	5	1.0	1.0