浅谈如何利用多媒体进行小学英语情境教学

• 作者: 吴振起
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 多媒体 网络辅助 情景教学
• 年，卷（期）: 2017,（14）
• 所属期刊栏目: 信息技术
• 页码范围: 170
• 页数: 1页
• 字数: 1786字
• 语种: 中文

摘要

利用多媒体作教学用途,除了可以改变传统的教育教学模式,增加自学过程的互动性,更可以吸引学生学习、提升学习兴趣、以及利用视觉、听觉及触觉等各方面的反馈来增强学生对知识的吸收.迅速发展起来的现代教育技术,尤其是多媒体网络技术为英语教学提供了新的学习平台,多媒体网络辅助英语教学会将成为英语教学发展的必然趋势.情境教学就是一种促使教学过程变成一种永远能引起学生极大的兴趣,能激发学生向知识领域不断探索的教育方法.在英语教学过程中,教师要充分创设情境调动学生的思维,使学生会探索、会学习、会运用英语.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴振起		1	0	0.0	0.0