生物课如何开展趣味实验

• 作者: 骆春莉
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 实验教学 趣味实验 教学过程 创新能力
• 年，卷（期）: 2017,（26）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

实验教学是顺利实施生物课程的一个重要方面,如何开展生物实验,并且让生物实验更有趣味性是我们共同关注的.在生物课程的传授过程中,我们采用不同的方式、方法,把关注实验结果改为关注学生的实验过程,增加生物实验的趣味性,作为我们生物实验课的研究方向.把课本知识和学生当下的生活经验联系起来,把知识和生活经验有机统一起来,这样学生的学习才有意义,生物实验做起来才更加有趣,学生才有更大的积极性去做实验,才能培养学生的学习兴趣.如何开展趣味实验是我们每一位生物教师要研究的课题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	骆春莉		1	0	0.0	0.0