循证护理模式在精神科护理教学中的应用效果分析

• 作者: 林萍
• 来源期刊: 健康周刊
• 关键词: 循证护理模式 精神科 护理教学 应用
• 年，卷（期）: 2017,（26）
• 页码范围: 134-135
• 页数: 2页
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林萍		4	1	1.0	1.0