基于统计学习的校园纪律管理

• 作者: 李昌群
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 高职校风管理 层次分析法 校园评估模型
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 16-16,17
• 页数: 2页
• 字数: 2574字
• 语种: 中文

摘要

文章基于现阶段高职院校中普遍存在学风较差问题，以某高职院校4个财务班为例进行数据收集，利用层次分析法构造出相应的评估模型，并进行相应的计算。研究表明该方法对于校园纪律管理具有一定的实用性，有助于提高校园纪律管理水平，改善学风问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李昌群		2	0	0.0	0.0