浅析作业批改评语对学生的鼓励作用

• 作者: 宋皓皓 曾国栋
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 作业批改 评语 学生 鼓励 作用
• 年，卷（期）: 2017,（14）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 48
• 页数: 1页
• 字数: 2221字
• 语种: 中文

摘要

作为一名小学教师,要全面关注学生的发展,关心学生的思想和情感,正确引导和善意鞭策.作业能够有效检验和考察学生的学习效果,教学过程中,教师可以根据学生作业的完成情况进行教学的不断创新和改进.启发性和鼓励性的作业评语能够架起一座沟通的桥梁,增进师生间的情感互动,改变学生的思维模式,激发学生的创新意识,充分调动学生的积极性.在作业评语中,教师应表现出对学生的关怀和赞许,真心与学生沟通,使学生在学习的过程中感受到理解和信任,充分调动学生的学习积极性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾国栋		1	0	0.0	0.0
2	宋皓皓		1	0	0.0	0.0