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摘要:
课堂教学是学校教育的主要阵地,是实施素质教育的主战场.在语文课堂教学这个主阵地上,要真正实施素质教育,就要让主战场"活"起来.多样化的课型,个性化的教学,激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性,才能是语文课堂教学活起来.
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如何让小学语文教学活起来
小学语文
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活起来
策略
巧妙点拨,让词语教学活起来
词语教学
丰富多彩
体态语言
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 个性化的教学使语文课活起来
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 语文 课型 个性 能力
年,卷(期) 2017,(34) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 157
页数 1页 分类号
字数 2450字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟菲菲 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文
课型
个性
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期刊影响力
数字化用户
周刊
1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
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46696
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