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摘要:
义务教育新课程标准倡导为小学生创造良好的学习环境,培养小学生的情感、态度、价值观.由此可见,这就要求我们教育者重视班级文化建设,以良好的文化氛围感染学生.那么,班级文化建设究竟有什么实际意义?班级文化建设包括哪些方面的内容?如何去做?才能有效促进小学生的成长、体现高水准的班级管理水平,教育者必须别有用心的采用恰当的形式去做班级文化建设.
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篇名 浅议小学班级文化建设
来源期刊 青年时代 学科
关键词 小学 班级文化建设
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 205
页数 1页 分类号
字数 1858字 语种 中文
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1 杨海红 1 0 0.0 0.0
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小学
班级文化建设
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青年时代
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