如何提高高中地理课堂的有效性

• 作者: 张彦龙
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 高中地理 教学 有效性 提高
• 年，卷（期）: 2017,（15）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 168
• 页数: 1页
• 字数: 2113字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的实施,教师为主导、学生为主体的教学思想不断深入,提高课堂有效性已迫在眉睫.作为一名高中地理教师,提高课堂有效性应是职业生涯中不断追求的目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张彦龙		1	0	0.0	0.0