关于提升计算机控制系统课程教学质量的思考

• 作者: 康波 李云霞
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机控制系统 卓越计划 工程教育
• 年，卷（期）: 2017,（35）
• 所属期刊栏目: 教师观点
• 页码范围: 216-217
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2531字
• 语种: 中文

摘要

电子科技大学作为第二批"卓越工程师教育培养计划"高校,充分考虑行业的多样性和对工程型人才需求的多样性,提出了新的人才培养需求和计划.因此,本文对进一步改革计算机控制系统课程教学进行了探索和总结.从教学内容、教学方法等方面详细阐述了改革途径,强调了学习效果、应用能力和创新能力的培养,从而满足卓越计划高校专业教学的要求.从教学实践来看,改革后的课程教学在提升学生兴趣和自主学习能力、知识综合运用能力、发展科研潜力等方面取得了良好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康波	电子科技大学自动化工程学院	35	272	10.0	15.0
2	李云霞	电子科技大学自动化工程学院	9	43	3.0	6.0