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摘要:
现代信息技术和课程整合的教学模式是我国现阶段基础教育教学改革的新视点.具有数字化、多媒化、网络化和智能化等特性的信息技术,无疑能为英语听说教学模式的有效实施提供更有力的支撑.本文主要从信息技术的概念和内涵、中学英语听说教学的现状和问题以及如何运用信息技术优化英语听说教学进行了阐述.
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篇名 让信息技术为中学英语听说教学插上飞翔的翅膀
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 信息技术 中学英语 听说教学
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号 G632.0
字数 3430字 语种 中文
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1 陈洁英 6 0 0.0 0.0
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信息技术
中学英语
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