让识字教学走进生活让孩子们乐在其中

• 作者: 蒋学莲
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 识字教学 校园文化 作业 课外媒体
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 1000
• 页数: 1页
• 字数: 2029字
• 语种: 中文

摘要

识字教学是小学语文低段教学的一个重要目标.在具体的语文教学过程中,教师要为学生创设识字平台,引导低年纪学生借助校园文化资源,创造性地设计生活作业,鼓励学生借助课外媒体主动识字,让孩子们感受到识字的乐趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋学莲		4	0	0.0	0.0