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初中政治课运用多媒体教学的方案研究
初中政治课运用多媒体教学的方案研究
作者:
黄燕群
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中政治课
多媒体教学
方案
摘要:
目前,信息技术运用在我国的很多领域内,教育行业当然也不能独善其身.初中教师可以根据政治教材的相关内容和主题,运用多媒体带入和构建相关的情境,这能够将学生带入课堂中,实现感同身受,同时能够将抽象的一些观念和道德规范具体与形象化,以此提升教学效果和效率.但是在实际教学活动中,还存在一些问题使得不能充分发挥多媒体在课堂教学中的作用.这就需要对多媒体与初中政治课堂的有效结合进行深入分析,从而找出有效的策略.
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多媒体技术
初中政治
教学效率
多媒体技术是政治课教学的有效手段
政治课教学
多媒体技术
教学手段
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
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内容分析
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文献信息
篇名
初中政治课运用多媒体教学的方案研究
来源期刊
中学课程辅导(教学研究)
学科
教育
关键词
初中政治课
多媒体教学
方案
年,卷(期)
2017,(9)
所属期刊栏目
资源拓展
研究方向
页码范围
79
页数
1页
分类号
G633.2
字数
2121字
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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黄燕群
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节点文献
初中政治课
多媒体教学
方案
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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65168
总下载数(次)
66
总被引数(次)
9868
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