作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着教育的不断深化,新课改也逐步发展,除了素质教育,更加重视的是学生的全面发展,德智体美全面发展,现在很多学校更加重视学生的考试成绩,以应试教育为主,忽视学生的综合素质,体育课在老师眼里是"副课",不重视使学生产生厌学情绪,直接影响教学质量,无法对学生进行很好的全面教育,更加影响学生的知识内容的学习,影响学生成绩.
推荐文章
体育课中的竞争因素对高中学生心理健康的影响
学校体育
竞争因素
高中学生
心理健康
如何有效提高中学生语文阅读能力
中学语文
阅读教学
阅读能力
提升策略
培养中学生体育课兴趣之初探
中学生
体育课
兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何通过合理的教学设计改善高中学生体育课厌学情绪
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 高中生 体育课 厌学情绪 解决途径
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 923
页数 1页 分类号
字数 1663字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林尔松 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (5)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中生
体育课
厌学情绪
解决途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育实践与教学研究(电子刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
30613
总下载数(次)
74
总被引数(次)
9560
论文1v1指导