作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
文言文是古人留给我们一笔巨大的精神财富,它对学生语文素养的培养和形成有着毋庸置疑的作用.但是,由于文言文离我们年代久远,语言思维习惯有了巨大改变,加上学生对文言文学习认识不足,学习就会失去兴趣.为此,如何激发学生学习文言文的兴趣,提高教学效率是摆在语文教师面前的一大难题.
推荐文章
让文言文走进学生生活
文言文
古为今用
走进生活
怎样让学生爱上文言文
初中语文
文言文教学
兴趣
让文言文走近学生--小学文言文教法初探
文言文
教学方法
激趣
诵读
品析
拓展
让孩子赢在文言文上——文言文教学之我见
文言文
激趣导入
教学主体
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 注重实效,让文言文与学生更靠近些
来源期刊 未来英才 学科
关键词 文言文 教学 学生 实效
年,卷(期) 2017,(15) 所属期刊栏目 教研实践
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号
字数 3689字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 庞惠芳 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (2)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
文言文
教学
学生
实效
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来英才
半月刊
chi
出版文献量(篇)
25602
总下载数(次)
34
论文1v1指导