语文小说阅读教学方法浅析

• 作者: 孙倩楠
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小说阅读 情感教育 人物分析 梳理结构
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 教法◆课程◆反思
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1802字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.23.230

摘要

小说在语文教学中占有非常重要的地位,深入学习能够提高学生的文学素养和审美意识,但由于其篇幅长、容量大、情节复杂、人物众多等特点,使学生无从下手.从梳理故事结构,理清小说脉络;了解写作背景,掌握小说主旨;分析人物形象,体会作者情感三个方面入手,结合教学实践浅析语文小说阅读教学策略.