浅谈素质教育背景下的班级管理发展方向

• 作者: 李洁
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 新课程改革 互联网教育 班级管理 初中
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 班校管理
• 页码范围: 138-139
• 页数: 2页
• 字数: 4445字
• 语种: 中文

摘要

在当前素质教育改革背景下,如何在新的互联网趋势下进行新的课程改革,建立班级管理发展理念,具有十分重要的意义.将互联网技术引入到初中学教育课程改革中,不仅能够提高高中课堂教学质量,同时,也为班级管理工作带来了全新的挑战.因此.班级管理工作.已经不再是简单的以班主任为主导的管理活动,而是需要班主任以更加宏观的视角,团结多方的力量,来进行有效的班级管理工作.本人就是着眼于初中班级管理方面,从班主任、班干部和学习小组这三个方面,对班级管理起到重要的作用进行详细的梳理.只有这三个方面积极的发挥各自的能力,班主任充分有效的协调三方的力量,才能最大化,最有效的为班集体服务,并为为班级管理工作奠定坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李洁		1	0	0.0	0.0