引入"第三方评价",提高中职校计算机基础教学效果

• 作者: 王冉
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 第三方评价 中等职业学校 计算机基础教学
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 教学◆经验◆反思
• 页码范围: 144
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1792字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.23.096

摘要

计算机技术的发展,对中等职业学校计算机基础教育也提出了新的挑战和要求.就计算机基础教学的现状进行了分析和探讨,提出了利用第三方评价体系,改进计算机基础教学模式,提高计算机基础的教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王冉		2	1	1.0	1.0