高职计算机应用基础课程设置与教学改革思路研究

• 作者: 旭日
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 高职 《计算机应用基础》课程 教学改革 研究
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 教学改革与探索
• 页码范围: 57-58,61
• 页数: 3页
• 字数: 3319字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.02.024

摘要

针对目前高职《计算机应用基础》课程教学方式单一化、学生学习能力存在差异性的教学实况,对课程教学内容进行合理的设置是极为必要的,在对课程实施改革措施之时,应该对课程教学目标进行重整与定位,以高职生职业岗位需求为改革的指导方针,在对课程内容改革之时积极的联系实际,典型仿真案例在课程教学改革中的导入,优化了《计算机应用基础》课程教学的质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	旭日	内蒙古商贸职业学院信息技术系	13	36	4.0	5.0