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摘要:
幼儿心理教育知识是幼儿教师必备的专业知识,可是,许多学生感觉这门课学起来困难,学习兴趣不高,专业能力的培养也受到影响.本文就提高学生的幼儿心理教育能力谈几点看法.
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教学能力培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提高学生的幼儿心理教育能力
来源期刊 神州 学科
关键词 幼儿心理 案例 实际
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 151
页数 1页 分类号
字数 2373字 语种 中文
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1 沙塔尔·尼牙孜 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿心理
案例
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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