基于学生调查的大商科应用型金融学本科学生培养研究

• 作者: 陈业昕 韩曙平
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 大商科 金融学专业 学生培养
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 调查及研究报告
• 页码范围: 273-274
• 页数: 2页
• 字数: 3379字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.03.127

摘要

大商科理念的提出是顺应国家高校大类培养、通识教育的大环境的新的改革理念.在这种新的改革理念下,大商科下的各专业改革必须与整体改革方案进行配合,金融学专业作为大商科改革下的一个子专业,如何定位和进行配套改革是本文探讨的主要问题.本文主要从大商科概念出发,从当前本科院校改革的实践及金融学专业学生问卷调查的实际出发,思考应用型本科金融学专业学生培养的方向和途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩曙平	淮海工学院商学院	19	24	3.0	4.0
2	陈业昕	淮海工学院商学院	1	0	0.0	0.0